选择性记忆帮助孩子更好地进行课后复习

因为人的记忆是会有选择记忆，同时也会忘记不需要的信息，人才会活得开心、活得快乐，忘记烦恼、忘记忧愁。那么，增强选择性记忆的方法就是复习的有效性，它是学生增强学习成绩的需要，也可以帮助孩子更好地完成课后复习。具体内容我们一起来看看吧！

选择性记忆帮助孩子更好地进行课后复习

1、课后即时复习法

就是刚听完课或下课后的十分钟时间里，抓紧复习巩固，强化记忆所学的知识。

2、章节联系复习法

就是在学习完一个章节，就要选择时间把整个章节的课时内容联系起来系统复习。

3、睡前过滤记忆法

就是选择在睡觉前，把今天所学的知识系统“过滤”一遍。要不就在早起后翻阅一遍也可以。

4、考前难点突击法

就是在考试前整天或几天，有的孩子也会在考前的预备时间里，选择查阅自己认为考试会出现，但自己有还记忆不深刻的，赶快加深记忆。这种复习方法不是行之有效的，但却有的“功效”。

5、轮番学科复习法

就是在复习过程中，针对某一学科的复习出现疲劳时，可以换另一学科，较好理化转换，做到轮番学习，从而增强复习效果。

6、间隔系统记忆法

就是利用大脑皮层的记忆保留时间，提前在快要遗忘的时效内有加强巩固记忆，延长记忆效果，也就是每间隔一段时间对知识进行一次系统复习。比如“21天记忆法”。

7、纠错重点整理法

就是把自己曾经做错的题型收集或抄集起来，每科均要整理成一本独立的错题本，在考前或间隔性进行重点复习，避免在同样的问题上再次失分，从而增强自己的学习成绩。

8、假期归类充电法

就是利用节假日，特别是寒暑假的长假，要将各学科进行“充电”，也就是既要温习本学期的知识内容，还要延伸到复习以前学期所学的知识，更可以提前预习下学期的课本内容，让自己提前“充充电”，既保持有充足的“电量”，又可以随时进入“放电”阶段，迎接新学期开学，争取新学期取得令人可喜的佳绩。

总之，孩子要养成良好的学习习惯，就需要掌握有效复习的方法，并持之以恒，才能在“学海”里乘风破浪，顺利到达学习成功的彼岸。

以上是关于选择性记忆帮助孩子更好地进行课后复习的全部内容，希望对有需要了解记忆力训练的朋友有所帮助。

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