如何培养学生的记忆，如何提高学生的学习记忆

如何培养学生的记忆力？记忆是一种在人脑中保存经验的认知活动。知识记忆和知识复习是教学活动中知识巩固的两个环节。以下是一些提高学生记忆力的方法。我希望它能帮助你。

如何培养学生的记忆，如何提高学生的学习记忆

1、 记忆技能

英国哲学家培根曾说过：“所有的知识都只是记忆。”记忆是智力的一种表现。因此，记忆对孩子的学习非常重要。记忆力好的孩子能很快记住课本上的知识，即使是那些非常复杂的数字和公式，所以他们学习容易，成绩也很好。相反，记忆力差的孩子自然不会有什么成就。因此，教师应在课堂教学中有意识地培养学生的记忆力。

1.为孩子设定清晰的记忆目标

在日常教学中，老师们经常发现一些孩子的记忆力并不差，但每当他们上课时，他们都不知道在这节课上要学什么，或者他们没有主动去理解和记忆。因此，在开始上课的时候，老师应该简明扼要地告诉学生这堂课的主要学习内容。心理学研究表明，有明确学习目的的学生可以将精力集中在既定的内容上。这样，学习的效果就会更加明显。

2.调动各种感官进行记忆

阅读有三种方式：嘴、眼和心。在课堂教学中，引导学生用嘴朗读、用眼睛观察、用笔画画，有助于提高学生的理解和记忆。

3.教孩子一些简单易行的记忆方法

法国生理学家伯纳德（Bernard）说：“好的方法可以让我们更好地发挥才能，而坏的方法可能会阻碍我们的才能。”如果老师不教学生一些有趣的记忆方法，学生很容易陷入死记硬背的泥潭。图片记忆法，如记忆一些古诗名句，可以根据意思画出简单的笔画；前缀法；将单词链接到语法是一种简单易行的方法。

4.经常做记忆体操-背诵

背诵自古以来就是学习汉语的好方法。然而，自新课程实施以来，提倡背诵似乎教给学生“死记硬背”，加重了学生的负担。事实上，人脑是“用进用出”的。背诵适当的内容不仅可以“增加负担”，而且可以“减轻负担”。捷克著名教育家夸美纽斯说：“记忆不应该休息，因为没有什么能力比它更容易移动。你每天都应该找到一些值得记住的东西，因为你记住的越多，它能记住的就越真实；你付出的越少，它就会记住越不诚实。”从1979年春天开始，著名的汉语超级教师魏书生每天早上带领全班同学背诵汉语课文或英语单词10分钟，久而久之，效果良好。因此，教师应该把背诵变成语文课堂上的一种习惯。

法国教育家卢梭曾经说过，我们应该激发孩子们学习的兴趣。当这种兴趣浓厚时，我们应该教学生学习方法。这确实是所有良好教育的基本原则。此外，引导学生积极参与学习过程，并利用良好的记忆将所学知识和技能储存在大脑中。这样可以提高课堂教学的有效性。

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