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记忆大师:如何开发孩子右脑_孩子右脑需要开发吗?

2018-03-21

  在孩子的成长发育阶段,在这段过程中,家长都少不了为孩子的学习而烦恼,家长要想着怎么提高孩子的记忆力,想着如何去给孩子进行大脑开发,那么下面记忆大师就告诉你该如何开发孩子右脑,你还在担心孩子右脑需开发的问题吗?

  我们的大脑又分为左脑开发与右脑开发,左脑主管逻辑思维和抽象思维,而右脑主管形象思维和直觉思维,左脑擅长分析,右脑擅长综合,左脑思维属思想家型,右脑思维属艺术家型,左脑思维是显意识的,而右脑思维是潜意识的。

如何开发孩子右脑

  左脑和右脑在信息加工方面有如下不同:

  左脑主要处理言语符号传达的信息,是逻辑思维,线性思维,分析思维,收敛思维的中枢,左脑主管读,说,书写,计算,排列,分类 ,言语回忆和时间感觉等,它具有连续性,有序性和分析性,线性思维的特点是凡事都要一项一项地进行,一步一步地干,干完一件事再干另一件事,线性思维与逻辑和语言关系十分密切,因为,我们不能同时说两句话,也不能同时写下两个命题,右脑主要是处理言语符号传达的信息,它是进行形象思维,直觉思维,整体思维和综合性思维的中枢。

  它主管视知觉,形象记忆,认识空间关系,识别几何图形,想象,理解隐喻,发现隐蔽关系,模仿行为动作,音乐感,节奏感,舞蹈以及情感和态度等,它具有非连续性,整体性,弥散性,两半球在功能上不仅有分工,而且还有一定的互补能力,既就以更多依赖于左脑的言语为例,左半球也主要分管词意和连续的一面,而右脑还分管声调,可见,左右脑就好比两个不同类型的信息加上控制系统,二者相辅相成,协调统一,这就是我们人类的大脑,分工二脑看似各司其职,又互相密切配合。

  人的大脑有左右之分,人们通常是用左脑来记忆的,但是殊不知,通过右脑也是可以有效达到记忆目的的。在幼儿时期,家长要注意培养锻炼孩子的右脑,下面具体来看一下该怎么做。

  统合训练课程

  主要针对的是2~12岁感统失调的儿童。像兴奋好动不安、注意力不易集中、自控能力差、胆小内向、脾气暴躁、阅读困难、语言发展迟缓……这些都是感统失调的表现。该课程通过专门的训练器材,有针对性地运用感统训练方案,达到前来训练的儿童显效率近100%。

  照相识字课程

  4~8岁的儿童,可以参加右脑照相识字课程。是利用幼儿独有的海马图像记忆机能来识字。有研究表明儿童初识汉字时,是把汉字当成一个个完整的图形来记忆,这种图形记忆属于形象识记能力的一种。

  照相识字就是把文字和图画结合起来,通过规律性的图像闪动,激活且使用“右脑海马照相记忆功能”,孩子将文字变成图形进行记忆,记识文字就像拍照一样,记得又快又多又牢。该课程可让孩子轻松地记住2000多个常用汉字,并获得流利阅读的能力。

孩子右脑需要开发

  绘画课程

  3~12岁的儿童,适合参加右脑绘画课程。右脑绘画告别了以往临摹教学对儿童个性压抑的缺陷,将绘画作为开发儿童潜能、扩展儿童发散思维,增强儿童创造力、想象力,以及发展儿童语言思维能力的方式,并使儿童的手、眼、脑、口得到全面锻炼。

  在现在这样的时代,这样的社会里,孩子大脑的开发已经是一种必要的了,而右脑又是关键的一环。上面记忆大师已经为大家介绍了要如何给孩子开发右脑,想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网!