脑子从大的方面来分，有表层意识(显在意识)和深层意识(潜在意识)两种。二者的构造和功能各自不同，处理信息则有各个不同的频道。

    关于信息处理的速度，越往深层深入，速度越快。深层意识信息的处理速度是无限的，这种意识水平能进行高速自动处理。

    儿童能够在瞬息间计算复杂的问题，是由于儿童表层意识并不发达，而深层意识则很容易浮现出来，能在瞬息间计算出复杂的8 356 356×356 453的计算题，这是通过令人惊奇的心算计算出来的。

    深层意识水平的深处，受时间和空间的限制便很快地消失了。

    大脑信息的检索功能，表层意识和深层意识完全不一样。当人们记忆时，表层意识和深层意识的速度完全不一样，也就是说，表层意识圈的记忆，是低速度进行的；深层意识圈的记忆，是超高速进行的。这是由上下来区分大脑，此外，大脑还有左右之分，那么，脑子上下活动与左右活动又有什么关系呢?

    大脑的外层有左右两个半球，右脑称为无意识脑，左脑称为意识脑，实际上深层意识的活动，开辟了右脑的频道。也就是说，右脑是大脑高速记忆圈，左脑则是大脑的低速记忆圈。我们一般人是用左脑进行低速记忆，而右脑则是进行高速记忆，可是普通人并不理解这一点。知道往高速记忆圈输送信息的方法，才懂得这种方法和一般使用方法不一样。

    此外，另一种开发右脑的方法，就是在瞬息问用高速来输入信息。

    左脑是低速节奏功能的脑，起到语言记忆的作用，右脑是高速节奏功能的脑，起到形象记忆的作用。所以，信息入力要高速进行，才能够和右脑节奏相吻合，使右脑活性化，成为右脑的入力。

    以往以左脑为中心的教育方法，是一点一点输送信息，是用积累方式来求得理解。用多种方法来寻求记忆的入力，这种方式就定为左脑语言性的入力方式，它不能使形象性的右脑活性化，所以就开发不出来优秀的右脑能力，右脑入力也就得不到记忆和理解。所以要尽可能高速大量地进行，才能够唤醒形象的高速记忆，并得出完全不同的结果。我们用1秒钟的速度给幼儿看一张画片，目的不是往右脑输送知识入力，而是唤醒右脑的高速记忆力。

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