记忆大师在全脑快速阅读课程中，我们会经常训练学员的观察力。为了培养学员敏锐的观察力，我经常要求他们做一些非常有效的记忆力训练。比如：

1．自规定的短时间内，让学员们在课堂上读完一篇文章后，一定要用自己的语言将其中的场景复述出来。

2．仔细观察投影片中一幅有很多人物的画面5分钟，然后关掉投影片，当让学员立刻复述出画面中其中某个人物的衣服、裤子、鞋帽的款式、颜色、身高、胖瘦以及身体明显的特征等。

3.玩“大家来找茬”这个游戏，让学员快速找出两幅图片中的不同之处，这对培养观察力和视觉分辨能力也非常有帮助。

4．仔细观察身边的学员2分钟，把昨天和今天你所看见的不同之处尽可能详尽地讲述出来。

5．看完一部电影或者一集电视连续剧后，不妨把里面的场景尽可能详尽地讲给身边的人听。

以上这样的训练方法，我把它叫作“场景再现”训练法。但全脑快速阅读训练的“场景再现”跟超级记忆力培训课程又有所不同，全脑快速阅读训练有时间限制而超级记忆训练则没有这个要求。但不管怎么样，由于每一个人观察的方法和侧重点不一样，可能会出现的结果也不一样，因此在某一些内容的复述或者讲述上也不一样，这是正常的。但在全脑快速阅读训练中，尤其是训练中的文章内容复述阶段，这是非常管用的训练方式，不但可以提升每一个学员的观察力，还可以提升每一个学员的视觉捕捉能力，而视觉捕捉能力是全脑快速阅读训练中每一个学员必须掌握的关键能力之一。