2020-11-24
很多家长主张教育应该从娃娃开始。为了让孩子赢在起跑线上,孩子们应该从小背诵古诗词,学会跳舞。但孩子小的时候,要注意培养孩子的记忆力。
拥有一个好的记忆力,孩子不仅学习更容易,将来在工作上也会轻松很多。
记忆力不好的孩子,在学习上总是要比其它孩子浪费更多的精力。作为学习的必备技能之一,提升孩子的记忆力越来越被家长们重视。
5岁前是提升记忆力的关键期,家长如果能抓住这个时期,孩子的记忆力会越来越强。
5岁前记忆力的发展特点
家长们可能觉得5岁前的孩子还小,记忆力还没有开始发展。
其实,从孩子2岁起,记忆力就已经进入飞速发展阶段了。
2岁左右的宝宝,已经能认出相隔半年左右的食物,并有意地记生活中的一些事物,将词语和物品进行结合。
但这时宝宝的大脑还没有发育完全,产生的记忆主要以短期记忆为主。
在教育专家蒙特梭利的《吸收力的心灵》一书中写到,2-4岁的孩子对身边的事物、环境有着惊人的吸收力,并不需要理解,就能快速的记住一些句子和古诗。
此时大脑发育的速度也是最快的,这种状态一直持续到5岁左右神经系统发育完善。
因此,想要孩子拥有更强的记忆力,家长要抓住5岁前这个时期,“逼”孩子养成这3个习惯。
坚持这3个习惯,孩子的记忆力会越来越好
①经常运动
运动是促进孩子成长的一个重要环节,在运动的过程中,身体会产生一种名为多巴胺的物质,这种物质可以加快神经元联结的速度,增强大脑能力,促进大脑发育。
在运动后,让孩子进行阅读、学习等效率会更高,更容易集中注意力,帮助理解学习内容。
②多观察、多思考、多提问
很多家长将记忆力理解为,能记住各种事物和知识。实际上,这种记忆只是死记硬背,并不是真正的记忆。
大脑在记忆的过程中,会将信息分成多个不同的重要等级。不重要的信息在海马体中形成短期记忆,最终被遗忘;重要的信息经过反复的提起、复述输送到大脑皮层,形成长期记忆。
在观察、提问的过程中,孩子不仅会进行主动思考,更容易注意到平时留意不到的问题,从而养成联想记忆的习惯。
比如,每天早上送孩子去幼儿园时,可以问孩子昨天在幼儿园门口发生了什幺事?常常去散步的公园小路上有没有小石凳?等等。帮助孩子从一个词语联想到另一个词语,形成联想记忆。
③经常练习阅读、背诵
相比文本记忆来说,大脑更擅长图像记忆。
对于2-3岁的孩子来说,绘本和游戏书是养成阅读习惯和背诵的绝佳工具。简洁容易被孩子理解的文本,配合清晰明了的图片,很容易让孩子理解词语的含义和图片的内容。
如何培养好孩子、养成很好的记忆好习惯?
孩子人生中的每一堂课其实都是父母教的,父母应该用自己的言行去影响孩子,一定要对自己严格要求,给孩子起到一个良好的榜样作用。
作为父母,建议孩子从小养成其他的习惯和爱好!阅读和听故事应该取代电视和玩游戏!从小就应该养成读书的习惯。孩子们应该从2岁开始阅读图画书,并从图画书中学习行为。家长不要低估绘本的力量!
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