游戏可提高孩子的记忆力

2020-05-08

琪琪：妈妈，今天我们学了apple苹果，grape葡萄等表示水果的单词，可是我总是把它们弄混。

妈妈：想记住并不难，以后妈妈经常带你去水果店，你想吃什么水果，就用英语告诉我，时间久了自然就记住。

琪琪：太好了！我今天想吃banana香蕉。

孔子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。每个人都喜欢关注自己感兴趣的东西，孩子也是如此，他们对感兴趣的话题往往会表现出积极的态度。因此，家长在平时要多留意孩子感兴趣的话题，将孩子所需记忆的知识融入其中，这不失为一种好的帮助孩子摆脱枯燥记忆的做法。

感兴趣的话题可以提高孩子的记忆兴趣

很多家长发现，孩子在感兴趣的事情上注意力都特别集中，记东西特别快。因此，对于那些内容关联性不强，记起来十分枯燥乏味的内容，我们不应该强迫孩子死记硬背，而应想方设法将这些知识融入孩子感兴趣的话题中。

孩子都喜欢玩游戏，将所需记忆的知识通过游戏的方式来记忆，孩子的印象会更深刻

将知识融入孩子感兴趣的话题中

孩子只有感兴趣，才能记得牢，所以父母最好将知识融入孩子感兴趣的话题中，让孩子记忆相关知识。

1.善于发现孩子感兴趣的话题

在生活中，父母应该细心观察孩子，看孩子对什么比较感兴趣，然后将枯燥的记忆知识融入其中，这样，再枯燥的知识也会变得有趣味。例如，孩子喜欢唱歌，家长可以让孩子听一些英文歌曲，从中学习英语单词；一些古诗词被谱成曲传唱，家长可以通过让孩子跟唱的方式来记古诗词。

2.运用道具让孩子的记忆内容更具体

一般来说，孩子对那些具体的、生动形象的事物更有兴趣，记忆更深刻。家长可以运用实物、图画、标本、模型等直观的东西帮助孩子记忆，这样孩子就能产生比较深刻的印象，记得更牢。

记不牢？融入喜爱的游戏中

妈妈：小博，听老师说你上课不好好听讲，考试时发呆，还交白卷。是怎么回事？

小博：每天要学那么多东西，都不能玩，太无聊了。

妈妈：怎么会呢？妈妈在课余时间报名了那么多才艺班，就是让你玩的啊！

小博的表现明显是一种厌学情绪。枯燥的学习很容易让孩子产生厌学情绪，如果家长能够以游戏的方式，将孩子需要学习、记忆的知识融入其中，孩子就会对这些知识产生兴趣，从而提高记忆力。

东西方孩子游戏时间对比

研究显示，西方国家的孩子们游戏的时间较长，96 ％的课余时间都用来玩游戏或者运动，他们每周游戏的时间达到每个人平均184个小时。与此形成鲜明对比的是，东方孩子的课余时间大多用于做作业和学习，他们每天的课余时间大多是在认字、计算、背单词、参加各种各样的才艺班等学习活动中度过的。

游戏可提高孩子的记忆力

每个孩子都喜欢玩游戏，将所需记忆的知识通过游戏的方式来记忆，孩子的印象会更深刻。

1.游戏让记忆更轻松

游戏的氛围通常是轻松、欢乐的，在这种气氛下，孩子会心情愉悦。这种愉快的情绪，可以激发和调动孩子大脑的高度活动能力，使其记忆更轻松，印象更深刻。

2.游戏可促进孩子记忆能力的发展

在游戏中，孩子会自觉、积极主动、有目的地去记忆一些游戏规则或者回忆游戏前面的环节，这有助于发展他们的有意记忆。同时，轻松愉悦的游戏氛围也发展了孩子的主动记忆能力。

孩子喜欢的三大类游戏

1.角色扮演游戏

这其实就是玩扮家家游戏，目的是将成人的活动通过游戏的方式表现出来，让孩子从中学习规则、交际、语言方面的技能。为了让孩子记忆更深刻，家长最好带孩子先认识与体验不同行业或种类的角色，再回家模仿。

2.结构游戏

又称"建筑游戏"，主要是让孩子通过玩积木、沙石、金属材料等，来获得抽象的有关结构材料的颜色、性质、形状和重量等方面的知识及空间、数量的概念。

3.表演游戏

家长可以和孩子一起表演儿童文学作品、歌舞类节目，通过这样的表演让孩子感觉记忆是一种游戏，他们就会用游戏的态度来对待记忆，从而轻松记忆、学习知识。

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