针对专注力不佳的孩子,可以进行记忆力训练
2019-12-27
想让孩子拥有过目不忘的本事，得从小培养！
其实看似天真无邪、
什么都不懂的小婴儿，已经具备各种您意想不到的能力，
孩子无限的潜能正等着您来开发呢！
启蒙记忆力赢在起跑点
你看，隔壁的宝宝和你一起学的儿歌，
现在都记住会唱了，你怎么还是一下子就忘了，
真是气死人了。
您家里是否一再地上演同样的故事情节？
那么可能是您的方法不对，
导致孩子兴趣缺缺，有听没有记、听了就忘。
0～1岁
专家指出，
记忆力是每个人与生俱来的能力，
当宝宝还在妈咪的肚子里时，就己经拥有这项能力了，
如：让宝宝听胎教音乐，就是记忆力启蒙的开始；
刚出生不久的小婴孩，就有认人的能力等。
为了让孩子保有这项天生俱来的能力，
就得透过正确的引导，
如此孩子对记忆力的敏感度，才不会被归零。
2～3岁
这个时期孩子的记忆力是片断的、不完整的，
有许多东西对孩子来说，只是脑子里有印象，
但无法将所有的东西做正确地连贯，
所以孩子可能会出现，将时间、空间随意组合的状况。
举例，孩子可能会将一星期内发生的事情，
如：将星期一发生的事说成星期二等，随意串连的情况，
对此，您也甭瞎操心，因为孩子不是在说谎，
这不是一种病态，只是孩子在发挥想像力罢了。
所以妈咪不用很刻意地纠正，
否则孩子很容易搞不清楚，我该怎么做？。
正确的方式应为：
让孩子拥有规律地生活，
在固定的时间里，做固定的事，
有了规范清楚的时间，孩子较不容易产生错乱。
妈咪扮演宝贝的玩偶
从生活中找乐趣、自然地启蒙，才是对孩子最好、最容易的模式。
专家强调，在孩子记忆力启蒙的阶段，妈咪得扮演孩子的玩偶，
陪着孩子玩各种游戏，千万不能说：这不行，那也不行的喔！
以免扼杀了孩子的想像力。
另外，每个孩子的发展不同，没有人规定孩子成长至几岁，
该记住哪些东西，专家认为，妈咪应该要多点耐心，
而不是一味地穷紧张，胡乱猜测，
我的孩子记忆力好像不如人，是不是不够聪颖？
为了不让您过份要求孩子，您得有正确的态度。
Box：记忆力vs.专注力
记忆力＝专注力。NO！两者相差的可远啦！
专家指出，不少妈咪觉得自家的小孩不如别人家的聪明，
记事情的速度，永远赶不上新东西出现的脚步。
您知道吗？
其实孩子不见得是记忆力不好，而是专注力不够。
有集中的注意力，才能辅助记忆力！专家认为，
孩子的注意力不集中、老是忘东忘西，
有时是因为妈咪没有规律、专心地教导孩子，
导致孩子也不容易专心；
但有时也可能是孩子不感兴趣、没放心思在事情上，
所以经常听过就忘，常让妈咪错判为：孩子的记忆力不好。
针对专注力不佳的孩子，专家也提出建议，
妈咪可先找一个不被打扰的时段，
陪孩子认真地玩游戏或读童话故事，
注意啰！妈咪也得集中精神，其间不可被打断，
如：跑开和邻居聊天或是接听电话等，
逼自己多点专注，宝宝才能多点专心！
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