每天花十分钟就能让宝宝的记忆力提升几倍

小天今年6周岁半，刚上小学，以语文为例，认生字，当时会了，但是过了几天再回来复习，发现30个字只能记得15个左右，看着同龄的孩子已经能自己简单阅读了，她妈妈有点着急，每天放学后开始给小天辅导，但是效果却不是很理想，是不是天生有点笨呢？很多家长都会抱怨自己的孩子可能成绩不好，记忆力太差。

记忆力不仅仅是智力的重要组成部分，也是宝宝未来学习的重要能力。下面是一个小孩子记忆力的自测题。大家可以先看看对照一下自己的宝宝。

1）别人说话语速快了，就不知道别人在说什么

2）记不住长句子，听了之后没办法马上复述出来

3）口头表达比较迟缓

4）学的东西当时记住了，但是其实没记住

5）不能顺利阅读课文，读不了完整的一个句子

6）刚学过的生字，之后就不记得了

7）家长或老师叮嘱的事情回来就不记得了

8）看文字数字比较慢

为什么宝宝的记忆力有差异呢？其实刚开始的时候，宝宝天生的差异其实不大，除了个别会有特别有天赋的孩子之外，但是为什么后来为什么差异会越来越大呢？关键的核心还是在家长。

1.家长过早让孩子接触电视，平板，手机。

有些家长哄宝宝的方式十分粗暴，如果有哭闹吵闹就给宝宝一个平板，让他们自己看动画片，玩游戏，还沾沾自喜说孩子反应很快，玩电子产品的操作比大人还快。但是殊不知视频，游戏正在侵害宝宝的专注力，视频往往是以大量短暂的片断、快速的动作、镜头的切换、渐强与渐隐等来呈现信息。这种快速和连续的与速度破坏了儿童集中注意的能力，宝宝大脑来不及加工或者思考所获得的信息，更无法对信息进行整合。

2.家长对宝宝的教育过于重视，报过多的培训班

有些家长从早教开始，给孩子报了一推的培训班，每天流连于各个机构之间，也不管孩子的兴趣等等，学不好，或者稍有落后，家长就会指责，导致孩子幼小的心理产生负担，压力大，有可能导致睡眠不好，继而影响孩子大脑发育，自然专注力不够，记忆力自然跟不上。

孩子其实没有问题，只是家长没有找对方法。早教专家认为，宝宝记忆力差，主要原因是因为宝宝注意力差，不集中导致的。注意力是记忆的基础。所以想提高宝宝记忆力，首先要提高宝宝注意力，提高其兴趣才行。这要家长和老师必须共同努力训练宝宝的注意力的。

俄国文学大师曾经说过：背诵是记忆力的体操。他坚持每天做记忆力体操，每天清晨起床后都要背诵一些必须记住的知识，来检查和培养自己的记忆力，足以见得，记忆力是可以通过刻意练习来提升的。但是家长可能又会问了，一直叫宝宝做背诵，孩子们肯定是不愿意的，那么如何来训练宝宝呢？还是从他们最喜欢的游戏开始。

有个最简单的游戏,叫过目不忘。和妈妈比比看谁的记忆力好？把孩子喜欢的玩具拿出来，摆好相应的位置，从左到右，然后让宝宝看10秒钟，用布盖起来，让宝宝说说从左到右分别有是什么？宝宝的天生好胜心很强，如果错了，再来一次，如果对了，想要挑战更高的难度。通过这样的游戏，宝宝进步了能记住了，他就愿意和小朋友一起去比赛，一起去玩，享受每次超越别人的喜悦。

心理学家研究表明：只要对孩子进行有序的，有针对性的训练，5-12岁孩子在记忆力方面会出现突飞猛进的提高，只要记忆力提高了，之后学习新知识的能力会越来越强，孩子也会越来越自信。有正面的发展。近年来，很多教育专家根据记忆的规律，总结出了很多记忆训练的方法，比如系统记忆法，交替记忆法，争论记忆法，比较记忆法，尝试回忆记忆法，联想记忆法等等，可可以有效的应用的话，都会有不错的效果，接下来，我说的是这个记忆方法下衍生出来的亲互动的小游戏。任何对孩子的训练都不能是枯燥，反感的，亲子游戏是最好的方式了，在游戏中锻炼孩子的专注力，思考能力，每天玩10分钟，就可以加强孩子的记忆力。

1.交替记忆法，增强短时记忆

短时记忆的容量可以称为记忆广度，短时记忆力训练得好，可以记忆潜力。

具体玩法：

1）准备孩子喜欢的玩具，可以是毛绒玩具，卡通人物等等，放在桌上或者地板上都可以。

2）模拟宝宝在教室里的场景，将小动物放好，比如8个小朋友可以放2排，每排放4个。

3）然后给这些小动物编号，摆放好数字卡片，代表每个小动物的学号。

4）给孩子1分钟的时间记住每个小动物的位置和编号。

5）然后孩子蒙住眼睛，家长给小动物换座位。

6）孩子摘下蒙眼的道具，帮小动物换到原来的位置上。

我家有一套小猪佩奇的玩具，有各种他们的小朋友，所以刚开始女儿很喜欢玩这个游戏，一直津津有味，有小伙伴来了也会玩这个游戏，因为她事先做过练习，所以会比其他小朋友棒，她在这个过程中享受到了超越，不仅是达到了增强记忆力的目地，更让孩子获得了自信。

小动物排排坐的游戏，实际上就是位置还原，锻炼孩子的方位记忆。当然孩子喜欢变着花样玩，其实还可以衍生出很多游戏，可以是扑克牌，也是可以颜色的卡片，都可以变着花样和孩子互动，每天花10分钟，只要坚持，就会有收获。

2.联想记忆法，说出上一个人的所有词语

具体玩法：一般是需要3个人以上才好玩，围着坐。

1）先做一个名字，比如说“苹果

2）参与游戏的人按方向循环进行发言，每个人需要用联想的方法重复前一个人说过的所有词语

3）如果有人说错了，游戏终止

4）当然也可以重新制定规则

第一个人说：苹果，第二个人说：苹果，香蕉，第三个人说苹果，香蕉，草莓，再来：苹果，香蕉，草莓，蓝莓。这个游戏也可以添加其他规则，比如通过讲故事，每个接一句故事情节。

还有很多小游戏可以锻炼孩子的记忆力，这比强制的死记硬背好太多，激发孩子的兴趣，每天坚持10分钟，不仅仅是训练记忆力，连亲子关系也会变得融洽很多。

以上就是为大家介绍的内容，希望对大家有所帮助，如果还想要了解更多的知识，请进入记忆大师官网了解!

 

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