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孩子左右脑整合开发的正确方式是怎么样的

2018-09-11

在脑力开发的过程中,我们一般会区分左脑和右脑的开发,但是他们又有什么样的却别呢,孩子左右脑整合开发的正确方式,那又会是什么样的,那么下面我们一起来看看吧!

我们都知道,大脑分为左半球和右半球,两边功能不太一样,左脑常常被叫作“学术脑”、右脑叫“艺术脑”。

也一直都听到这样的传说:一般人的右脑都不够发达,那些伟大的科学家爱因斯坦、居里夫人,艺术家达芬奇,惊为天人的少年天才,他们的成功都归因于他们强大发达的右脑。

孩子左右脑整合开发的正确方式是怎么样的

我们的大脑,从生理上确实分为左脑和右脑两个部分,而且两部分的分工侧重不同。

追根溯源的话,美国心理生物学家斯佩里博士最早通过著名的割裂脑实验,证实了大脑功能的不对称性,并因此荣获了1981年诺贝尔奖。

大脑有两个半球,由胼胝体连接沟通。斯佩里博士的实验发现,左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、分析、推理等。

而右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等。

简单地说,左脑负责逻辑,偏向理性;而右脑负责情感,偏向感性。

在正常的情况下,大脑是作为一个整体来工作的。也就是说,从功能上看,我们都是“全脑人”。

来自外界的信息,经胼胝体传递,左、右两个半球的信息可在瞬间进行交流。几乎任何动作都需要左右脑协同工作,大到语言、运动、艺术、情感、听觉、嗅觉等,小到走路、睁开眼睛等生活中的任何一件事。

伦敦大学学院心理学与医学教育系麦克麦纳斯教授这样说:“将左右脑分开讨论是很诱人的做法,但它们实际上是两个半脑,原本就设计在一起工作,成就一个柔软、单一、整合型的完整大脑。”

北京大学心理学系教授魏坤琳(Dr.魏)举过一个极端例子:有个人没有长右脑,就长了左脑,他不是也活得挺好?他左脑代偿了右脑的一部分功能。

左右脑如何整合成全脑?

美国著名积极心理学家丹尼尔•西格尔(Daniel J. Siegel)在畅销书《全脑养育法》中提出“整合”这一概念,来形容左右脑的协同工作。

我仔细阅读了书中的内容,猛然发现,这里的“整合”和我自己研究里的“整合”原来内涵是相似的,都包含两个方面的含义:

首先,左脑和右脑应该是平衡发展的。

就像之前说的,左脑掌控逻辑、右脑负责情感。极力追求逻辑的人,会过于刻板;而完全被情感控制的人,会很容易陷入混乱。

所以,心理健康的人应该在逻辑和情感之间保持平衡,同时远离刻板和混乱。

西格尔博士生动地这样描述:心理健康的人应该有能力使自己保持在一条“幸福之河”的中央。

孩子左右脑整合开发的正确方式是怎么样的

在儿童的成长过程中,尤其是3岁以前,右脑占据了主导地位。只有当孩子开始不停地问“为什么”,他的左脑才开始起作用,开始去理解世间万物之间的因果关系,并用语言有逻辑地表达出来。

当孩子的大脑还没有整合好,左右脑发展还不平衡,协调运作还存在障碍时,常常表现出,情绪失控、暴躁、大哭大闹、甚至攻击别人的状况。

以上就是为大家介绍的关于孩子左右脑整合开发的正确方式是怎么样的的一些介绍,希望对大家有所帮助,如果还想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网了解!