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全脑学习为什么要做开发右脑

2018-09-03

很多人会想到,居然有全脑开发也有右脑开发,那么在他们之间有着什么样的联系,他们的区别又在哪里,对于全脑学习为什么又要做开发右脑呢,那么下面我们一起来看看吧!

全脑教育与传统教育的最大区别就是更加注重孩子的左右脑平衡发展。

其实右脑的潜能是极其巨大的,据了解右脑的信息储存量是左脑的100万倍,右脑的记忆力是左脑的100倍,右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。

全脑学习为什么要做开发右脑

您有没有遇到这样的问题:

1. 孩子特别好动怎么办?

2. 孩子专注力不集中怎么办?

3. 孩子记忆力不好怎么办?

4. 孩子学习不好怎么办?

右脑的几大功能

右脑的4大功能:与宇宙共振共鸣、图像化功能、高速大量记忆功能、高速自动处理功能

与宇宙共振共鸣:(共振共鸣指两个人之间的共感)。包括梦境、灵感、预知力、感应力、透视力、触知力、意念力等。

图像化功能:由想象力到创造力到企划力。

高速大量记忆:左脑记忆能力是1 右脑记忆能力是100万倍 1:100万倍,右脑储存量是左脑的10万倍。

高速自动处理功能:所谓大量自动处理功能,就是对于接受的信息,右脑可以自由组合,最终以最完美的方式形成记忆。

右脑的5大特殊功能: 第六感、直观像、电脑(高速计算)、绝对音感、语言学习。

第六感(右脑的五感):预知力、心灵感应力、透视力、触知力、意念力等。左右的五感:视、听、触、嗅、味。

直观像:(照相记忆能力)右脑能够抓住物体形象的能力并吧某种事物的形象储存于大脑中的能力。

电脑(高速计算):珠心算 就是不用计算机只看数字就可以很容易算出结果。

绝对音感:就是能分辨各种声音的能力,以及和声音相关的语言学习能力。

语言学习:就是拥有着分辨所有语言的神奇能力。

通过右脑开发课的孩子,具有很多优势

记忆力好

右脑记忆属于深层记忆,并且充分利用海马的记忆功能,可以让孩子看到图像、文字、数字符号时,就像照相机一般将符号变成图画印入脑中,记得快、记得多、记得牢。

专注力强

右脑开发好的孩子,能够拥有良好的视觉专注和听觉专注,孩子的注意力广度、深度,都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中,做什么都很专心、聚精会神,不开小差。

观察力敏锐

上过全脑课的孩子有较强的观察力,观察事物细致、精确,能够抓住生活中的细节,积累大量的生活素材并能够灵活运用。

形象思维好

孩子能够运用联想、想象进行思维,能将复杂的知识想象化理解。

想象力丰富

全脑课能够很好地开发孩子的想象力,孩子看到一个物体,一件事情,脑中会浮现出新颖、生动的意象,想象事物更加丰富多彩。

ESP 判断力强

右脑发达的孩子,具有十分敏锐的判断力,他们往往在遇到问题时反应快速,能够迅速作出判断,并找到问题的关键环节。

创新能力强

右脑发达,孩子便会有新颖的想法、观点独到,思维活跃,喜欢多角度思考问题。

强烈的求知欲

上过全脑开发课的孩子,思维灵活,好奇心、求知欲强,学习更主动,更爱动脑筋。

全脑学习为什么要做开发右脑

悟性好,思维敏捷

通过感悟力的培养,孩子能够一点就透,举一反三,融会贯通。

情商高,更懂事

更有爱心,更开朗、自信。

右脑开发,是教育的重中之重!学龄前右脑开发,学龄后才能左右脑均衡发展,全脑学习。孩子大脑能力得到了提升,将来不管学什么,都是事半功倍的。所以请抓住孩子大脑发育的关键时期,给孩子最该接受的教育。

孩子在0-6岁是右脑思维模式,7-12岁逐渐以左脑思维为主。右脑如果不越早加以开发训练,则会在成长过程中逐渐丧失!错过了,各种智商、情商潜能均会被抑制,将是一辈子不能弥补的遗憾!

以上就是为大家介绍的关于全脑学习为什么要做开发右脑的一些介绍,希望对大家有所帮助,如果还想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网了解!