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孩子记忆力差是什么因素影响的

2018-08-16

对于孩子在上学的时候记忆力变差,你知道是什么原因吗,都有哪些因素导致的呢,找出这些原因能够帮助你很好的提升记忆力,那么下面我们一起来看看吧!

对学习恐惧

当孩子因为记不住课文、公式等,老师、家长就会让孩子抄到能记住为止,或者一直重复读,读到会为止,到最后孩子看到书本的时候就会开始厌烦、恐惧、不想学习。

自信心受挫

因为死记硬背还是记不住,家长开始着急了,抱怨孩子为什么这么笨,孩子听了之后情绪低落,自信心受到打击,对学习也就提不起兴趣。

孩子身心健康

家长太希望孩子有好的学习成绩,即使孩子对学习不感兴趣也要强行让孩子学,孩子被压抑和紧张焦虑的心情,久而久之将不利于孩子的心理健康。

孩子记忆力差是什么因素影响的

人们通常使用的记忆方法,多是运用了大脑左半球的一部分功能而已,右半球的功能只是偶尔被利用一下。人的记忆潜能从理论上讲是无限的。有的人记忆力好得出奇,是因为他们能天长日久地训练自己的记忆力,脑子中的记忆方法越来越多,结果,记忆力就越来越好。因此,要想成功地改进孩子的记忆能力,关键在于要加强记忆方法的训练:

一、利用直观形象进行记忆

根据心理学家的统计和研究,小学生擅长于具体形象的记忆。直观、形象的东西,尤其是视觉映像,容易给孩子留下深刻的印象。因此,当孩子记忆一些抽象的东西,尽可能与具体、形象的东西结合起来,在形象的基础上,概括出具有普遍性的结论。

二、联想法记忆

当一种事物和另一种事物相类似时,往往会从这一事物引起对另一事物的联想。把记忆的材料与自己体验过的事物连结起来,记忆效果就好。在外语单词里,有发音相似的,有意义相似的,这些都可以利用相似联想法来帮助记忆。

三、有的放矢——明确近期记忆目标

人不管做什么事,都要有目标。这个目标,诱惑着人,引导着人,使人步入更高的境界。同样,家长必须使孩子清醒地意识到,自己的学习总是有一定的目标的,这是成功地改进记忆效能的一个前提和基础。

那么,如何确立记忆的近期目标呢?关键是要学会安排记忆进程,把长远目标划分成若干不同的近期目标,一个一个地实现,一个一个地跨跃。每当达到了一个近期目标,就能增强信心,改进记忆效能,提高记忆速度。当达到了所有的近期目标后,苦心积虑所要追求的长远目标也就胜利在望了。而对长远目标的靠近,无疑会更强有力地刺激记忆效能,从而更有效地提高记忆能力。

四、在理解基础上进行记忆

在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法。理解记忆的基本条件是对材料进行思维加工。

孩子记忆力差是什么因素影响的

有些材料,如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等,都是有意义的。人们记忆这类材料时,一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式,而是首先理解其基本含义,即借助已有的知识经验,通过思维进行分析综合,把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系,使之纳入已有的知识结构,以便保持在记忆中。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性,依赖于小学生对材料理解的程度。理解记忆的效果优于机械记忆。

以上就是为大家介绍的关于孩子记忆力差是什么因素影响的一些介绍,希望对大家有所帮助,如果还想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网了解!