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记忆大师:记忆力是学习的基础_孩子增强记忆力

2018-07-24

关于记忆力,有的人记忆力好,有的人记忆力差,我们知道记忆力对于学习是很重要的,这时就需要去增强记忆力了,这个怎么做的呢,下面我们一起来看看吧!

记忆是过去经验在人脑中的反映,包括识记、保持、回忆(或再认)三个环节,学龄前的孩子的记忆有几个特点:

1、学龄前的孩子还控制不了记忆的内容,经常是自然而然的记住一些简单的生活习惯、经验,听到的故事,看见的图画等等,他们能够记忆的东西常常是一些能激发兴趣的。

记忆力是学习的基础

2、学龄前的幼儿,对于形象鲜明生动的东西,识记的能力比较强,所以可以用一些比较直观,能够引起孩子兴趣的教材来培养孩子的记忆。

3、大脑容易兴奋,也极不稳定,会受到环境和情绪的影响,容易记住,也容易忘记,记忆的准确性也比较差。因为这个时候孩子的记忆主要以机械记忆为主,并不能理解事物的深层意思,所以记得快,忘记的也快。

专家认为,学龄前其实是促进孩子记忆力发展的最佳时机,如果对孩子进行有效的记忆训练,不但可以提高孩子的智力,也对今后各个学科的学习有很大帮助。

其实在生活中,父母可以利用游戏来训练孩子的记忆力,这种方式能够让孩子自然的建立自主记忆的意识。

下面为大家介绍几款简单但是不乏趣味的小游戏,可以帮助孩子提高记忆力,提高孩子的学习效率。

认图

玩法:

拿一些颜色鲜明的水果、动物的图片,让孩子一个一个的认,并尽量记住,待孩子全部看过一遍后,把这些卡片拿开,让孩子回忆刚才看到过哪些水果或动物的图片。

刚开始图片可以少给一点,四五张,孩子如果没问题,再逐渐增加数量。

这种方式可以锻炼孩子的观察力、记忆力的准确性。

数字记忆

玩法:

在纸上或者小黑板上,不按顺序,任意写下一些数字,例如: 184073

让孩子读几遍,再让孩子不看数字,试着按顺序重复一遍,如果正确了,就再继续增加长度,例如26949030等

除此之外,走在路上的时候,也可以让孩子去认认不同车子的车牌号,试着记一下,还有家里的电话号码,门牌号等,通过生活中各种包含数字的事物,来增强孩子的记忆力。

孩子增强记忆力

对号入座

玩法:

找出一些玩具,或者家里的小物品,分别给这些物品编上号码,号码可以很简单,是1号、2号、3号之类的,也可以稍微复杂点,是11号,23号......135号等。

首先,让孩子认清楚,哪个玩具是几号,把每个有号码的玩具都认一遍,妈妈就可以把号码拿掉,再让孩子把号码贴到原先号码对应的玩具上,锻炼孩子的记忆。

讲故事

妈妈给孩子讲绘本故事的时候,讲一页,可以让孩子试着重复出来,看孩子能记住多少。

还可以只讲故事的一段,第二天继续接着讲故事之前,先考考孩子,昨天讲到哪里啦?让孩子把昨天讲的故事重复一遍。

经常玩这样的讲故事游戏,对孩子增强记忆力,有显著的效果,而且并不用额外花时间。

以上就是为大家介绍的关于记忆力的一些介绍,希望对大家有所帮助,如果还想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网了解!