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全脑开发与朗读背诵的关系_全脑开发与朗读背诵有什么关系

2018-06-15

在学校学习的时候我们都需要朗读背诵,但是这个说起来也没那么容易的,很多记好了又忘了,现在很多家长喜欢给自己的孩子做全脑开发,那么全脑开发与朗读背诵的关系是怎么样的呢,还有就是全脑开发与朗读背诵有什么关系,下面一起来看看吧!

左脑司语言,也就是用语言来处理讯息,把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达,相当费时。左脑主要控制著知识、判断、思考等,和显意识有密切的关系。左脑,被称为“文字脑”,主要处理文字和数据等抽象信息,具有理解、分析、判断等抽象思维功能,有理性和逻辑性的特点,所以又称为“理性脑”;

右脑具有自主性,能够发挥独自的想像力、思考,把创意图像化,同时具有做为一个故事述说者的卓越功能。右脑,被称为“图像脑”,处理声音和图像等具体信息,具有想象、创意、灵感和超高速反应(超高速记忆和计算)等功能,有感性和直观的特点,所以又称“感性脑”右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。右脑是通过图像进行思考的半球,所以能够将语言变成图像,不仅如此,右脑还能把数字变成图象,把气味变成图像。右脑将看到,听到和想到的事物,全部转化为图像进行思考和记忆。

关于左脑和右脑的不同,简单说左脑负责语言,数学,逻辑,线性思维。右脑负责图形,记忆,感觉,发散式思维。

全脑开发与朗读背诵的关系

当时为了让孩子学杜曼,读经 还是数学,还与人激烈争论过。一种思想认为,人的大脑自动的偏向一种定式思维,不是左脑的线性的逻辑思维,就是右脑的图形式发散思维。如果开发了右脑,数学就不会太好。如果想要数学很好,就不要学杜曼和朗读。当时我没明白这个理论有什么问题,现在想很简单,这人把自己的脑子分家了,觉得左边大了右边就萎缩,右边大了左边就萎缩。 非常非常简单的你有我就没有的自私的理论。 现在想想多可笑,上帝可是让人的二边脑子左右联接在一起的。可没把人的头分成二半互相不挨着。

精神分裂学家荣格曾经就智力的重要性进行过精辟的论述:“一切财富和成就都源于杰出的智商”。这就是说,一个人如果聪明,就比较容易取得事业上的成功和财富上的满足。在到处充满激烈竞争的今天,智力更是决定了一个人一生的荣辱成败、喜怒哀乐。

但是智力如何有效地开发呢?教师和家长都寄希望于学校学习。于是在父母望子成龙、盼女成凤,学校追求排名和高升学率的迫切心情驱使下,学校和家长不停的施加压力,孩子们白天上课、晚上做作业,夜以继日,苦不堪言。久而久之,孩子们被压得喘不过气来,老师也是筋疲力尽。

从事基础教育阶段的教学和管理工作多年的人都会感觉到,教师工作的繁重和孩子们求学的艰辛,过重的课业负担让中国的中小学生苦不堪言。可事实上,孩子们白天学,晚上学,一味的苦读并非灵丹妙药,多数孩子也并非没有因为争分夺秒、见缝插针地苦读就取得了理想的成绩。

正确的理论应该是,你好我也好,你大我也大。开发右脑就等同于开发左脑。开发左脑也就等同于开发右脑。

大言不惭的说,我近距离的接触过的科学家很多,院士有,院长有,科研所长有,学科带头人有,首席科学有有,简称全都有吧。以我对他们的观察和接触,他们可并不是简单的单向式思维。不过确实他们和普通人有所不同。一,专注起来,不论男女,听不到任何人说话,一心沉浸在自己的脑海里。 二,谈起天来,包罗万像,无所不知,特别是对不同学科的濒猎之深之广,都让人倾佩。包括对艺术和美的爱好,都可以深入到半专家的水平。另外有几个人确实左右手通用,让人不服不行。

其实他们就是左右两个脑子极端发达的人,并且左右脑子联带工作非常协调。简称全脑型人才。这让我感觉唯有全脑型人才,才可以真正将事情想好,做好。这其中的重中之重,是左右脑子之间的联带关系如何协调起来,如何让全脑都动起来。

关于如何开发全脑,我找到最后又还是找回朗读加背诵,是最好的训练全脑思维的方法。

大脑各部分依位置不同,专属作用也各不相同。如图简单解释。

蓝色,大脑门,额页,负责,逻辑,语言,决策

黄色,天灵盖,顶页,负责,感官

绿色,双脑侧,颞页,负责,听觉和记忆

粉色,后脑,负责,视觉

至于左脑和右脑,虽然彼此没有明确的分工,但是随着不同人的使用偏好也会有不同的倾向——对占大多数的右撇子们来说,左脑通常擅长逻辑分析和语言,右脑则是直觉和空间感知。

全脑开发与朗读背诵有什么关系

在大脑之下还有小脑,它让我们的动作更协调精确,帮助运动的学习,保持平衡和方向感;小脑也分左右,它们各自负责对侧的身体。

人脑不同功能区之间的神经连接就好像它们间的“导线”,让其中的一只只神经元能够以此相互联络,彼此“合作”,构建起整个“电路”。

人脑不同功能区之间的神经连接就好像它们间的“导线”,让其中的一只只神经元能够以此相互联络,彼此“合作”,构建起整个“电路”。

成年男性(上)和女性(下)的脑部神经连接示意图。男性更多在半球内的连接,女性在半球之间的连接则更多。蓝色的线表示半球内部的连接,橙色表示半球之间的连接。蓝色的点在额叶,青色的在颞叶,绿色的在顶叶,红色的在枕叶。

以上就是为大家介绍的关于全脑开发与朗读背诵之间的关系的内容,希望对大家有所帮助,如果你还想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网了解!