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记忆大师:中学生记忆力的训练很重要

2017-11-09

家长们对于孩子的记忆力没有着重训练,往往到了最关键的中考、高考就能发现,科学的记忆法才能让孩子更有把握迈向高等学府。而现在高校对于拥有“世界记忆大师”头衔的学生更加看重。
记忆和遗忘是一对矛盾的两个方面。所谓记不住,其原因不外乎两种:一是这些知识在脑子里刻下的印象不深,二是在印象消失的过程中没有加深记忆。记忆心理学告诉我们:“任何发生过的心理活动,都会在脑子里保留影响,不过`深浅’不同,影响深可以保持较长时间,很久以后还能记住。影响浅的,事过境迁,就不再记住了。”当你强记某些知识之后,只要在一段时间内不重现,这些知识在你的脑海里的印象必然会越来越淡薄,甚至会逐渐变得陌生起来。
我们要防止已存入大脑的知识逐渐消失,唯一的办法是不断加深这些知识在大脑中印象。记忆力的培养是克服所谓杂、乱、散的重要关键,在教学过程中要寻找途径帮助学生记忆,同时也让学生总结记忆的方法,这种训练是行之有效的。
一、 重复的记忆人的遗忘性是较大的,学过的知识,当时强记事后不去复习就会忘记,记忆信号只有经过多次强化才能记得牢。
二、 理解的记忆首先注意知识内在的纵横联系。
三、 系统的记忆在有关知识中,先理出头绪,组成一个系统网络,便于学生记忆。
四、 规律的记忆不同的物质,往往存在某些共性。对于这些共性,孩子要加以总结,找出规律,作为同一记忆的内容。
记忆大师记忆力训练就是教会孩子戒掉“死记硬背”的记忆方法,学会将杂乱的知识点用夸张手法串联起来,并学以致用到生活、工作上。