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左脑与右脑的不同功能认知

2017-07-13

到正确的右脑开发,很多人反应可能是“我的孩子很聪明,不需要正确的大脑发育”“在大脑发育前会对其产生负面影响”,“我的孩子很好,不需要成为天才“等等。
我们应该对大脑有正确的认识,大脑分为两个半球,这在16世纪就被提出来了,当时笛卡儿提到“心是一个,大脑为何是两个”,当时引起了很大的争议需很长时间。是的,为什么大脑分为两个半球,它们的不同功能是什么?
通常来说,左脑和右脑彼此完整而思考大脑,他们有互补作用,左脑一般被称为“理性脑”,右脑一般被称为“感性脑”。他们之间有一种关系,也就是说,左脑是语言和逻辑思维的负责,右脑是做一些难以取代工作的话语,通过语言的出现而不是思维,这个功能划分实际上,右脑还有一些左脑功能,比如中间的语言中心有右脑,左脑也有一些正确的脑空间控制中心,所以左右脑不能很彻底称之为理性脑和感性脑。
右脑和左脑连接,两只脑可以随时沟通,如果大脑中间断断续续,人们可以工作和生活,但会有一些限制,如看图形,右大脑输入信息左脑可能只是模糊,他们不能很好的沟通,所以图形进入大脑与实际的图形还是有区别的。另一个例子是新生儿,一个新生儿如果右脑损坏了,是无法吃奶吞咽的,但是左脑损坏了,却不耽误吃奶。为什么会发生这种情况,这就是我们的意识和潜意识,意识是通过思维来控制,潜意识处于正确脑部控制的无意识状态。那么我们如何利用正确的大脑来提升自己,就是通过不断的反复记忆力训练,最后达到潜意识支持意识的工作,比如“起床”,意识是起床,而身体是“再躺会儿吧”,那就是潜意识的控制。我们现在需要做的是起床,身体将能够与意识有关。进入孩子的学习是一样的,作业中,可以立即写入达到目的,潜意识是正确的脑部控制,所以增强孩子没有学习动机也需要训练正确的大脑。