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开发右脑让孩子成为一个幸福的存在

2017-03-30

 
说到右脑开发,很多人第一反应可能是“我的孩子很聪明,不需要右脑开发”“提前开发大脑会有不利影响吧”“我家孩子挺好的,不需要变成天才”等等一些问题。
我们应该对大脑有一个正确的认识,大脑分为两个半球,这在16世纪就已经有人提出来了,当时笛卡尔提出“心是一个,大脑为何是两个”,这在当时引起了很长时间的争辩个论证。对呀,大脑为什么会分为两个半球呢,他们各自的功能有何不同呢?
通俗讲,左右两脑相互配合才能是一个完整且会思考的大脑,他们有着互补的作用,左脑一般被称为“理性脑”,右脑一般被称为“感性脑”。他们之间有一种合作关系,即左脑负责语言和逻辑思维,而右脑则做一些难以换成词语的工作,通过表象代替语言来思维,这种功能上的划分并不是绝对的,其实右脑也有一些左脑的功能,比如语言中枢也存在右脑当中,左脑也有一些右脑空间能力控制中枢,所以左右脑不能很彻底的叫理性脑和感性脑。
右脑和左脑有一条脑梁连接着,两脑可以随时沟通,如果中间脑梁切断,人也是可以工作和生活的,但会有些限制,比如看一个图形,右脑输入进的信息左脑可能只是模糊的,他们不能很好的沟通,所以进入大脑的图形跟实际图形还是有差别的。再比如,一个新生儿如果右脑损坏了,是无法吃奶吞咽的,但是左脑损坏了,却不耽误吃奶。为什么会出现这种情况,这就是我们的意识和潜意识,意识是左脑经过思考来控制的,潜意识是在无意识状态下右脑控制的。
那我们如何利用好右脑来提升自己,就是通过不断的反复记忆力训练,最后达到潜意识支持意识去工作,比如说“该起床了”,意识是该起床了,但身体却“再躺会儿吧”,那这就是潜意识控制的。我们现在需要做的就是该起床了,身体马上就能配合意识去做。放到孩子的学习上也是一样的,该写作业了,能马上去写就达到目的了,潜意识都是右脑控制,所以提升孩子没在学习动力也需要训练右脑。
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