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记忆大师全脑开发:全脑思维的基石

2017-02-09

  在一次"记忆大师"开展的全脑快速阅读训练课程上,一位30多岁的学员提出了一个问题:“老师,为什么学唱歌要比看书和背诵文章资料容易得多啊?”记忆大师专家表示:其实原因很简单,虽然歌曲中包含的歌词、旋律、节奏要比我们看的书或者背诵的文章资料复杂得多,但我们在学唱一首歌的时候,左脑会自然而然地处理歌词,右脑会自然而然地处理旋律,左脑和右脑相互协同运作,让旋律和节奏与视觉感知到的文字通过声音进行演绎和融合,使大脑的情感中心也调动了自己的情感,因此学会唱歌也就容易了。在阅读的时候也必须这样,让大脑的情感中心调动出情感,激发出对书的兴趣,而不是像有些人只要看书不超过20分钟,就开始呵欠连天,甚至呼呼大睡。那如何才能让大脑的情感中心调动出情感,也参与到全脑快速阅读训练中呢?记忆大师研究表明那从下面三个方面进行训练效果最好:
  第一方面:运用大脑的联结能力。一个人要能突破思维的局限,就能最大限度地联结自己所有的知识及经验来拓展思考路径。在全脑快速阅读训练中,如果你能把书中所讲述的内容和自己的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉一起相互刺激,大脑就会将书中的信息和外部所感知的信息进行有效的碰撞和对接,这种碰撞和对接会让我们增加阅读的兴趣,增强我们阅读的动力。在这一过程中,我们的大脑会在不知不觉中运用联结的能力。
  第二方面:启动大脑的转接思维。在学习的过程中,当大脑接收到一个新的信息或者刺激的时候,大脑深处某一特定的机能马上就会被激活,并立刻作出特定的反应来应对。比如在学习的过程中,如果遇到生僻难懂的句子或者段落,这时大脑中特定的机能就会激活,并给出反应指令:要不跳过这段资料,接着继续往下学习;要不就是指挥我们翻看教科书或者其他资料寻求答案。还有一种情况就是,当现在学习的资料和以往学习的资料相同或者意义相近的时候,大脑会自然而快速地调动以前存储的这些资料和现在的资料相匹配,并且以更有效率的方式处理阅读的速度并提高记忆牢固度。
  第三方面:启动大脑的跳跃思维。在跳跃思维的时候,记忆大师专家建议大家从单一的词组开始练习,等熟练到一定程度的时候再结合书本上的资料进行跳跃思维练习,这样取得的效果要好得多。当一个人能熟练启动跳跃思维,大脑对接收到的信息和资料就可以横向、纵向肆意地进行天马行空的想象,不再受到逻辑的限制。在练习的时候,你所跳跃发散出的思维不能和被发散词组在同一层面上。
  当然,在全脑快速阅读训练中,光做到以上记忆大师所说的那些是不够的,我们还必须结合一些文章来进行有效的练习,把书本中在我们视幅范围内所出现的关键词完整地捕捉到,再启动跳跃思维,打破思维的惯性,运用右脑的转换,使这些关键词完全符合人脑的形象思维和记忆模式。在需要使用这些资料的时候,你只需要稍加回忆就可以轻松并且完整地从大脑里呈现并提取出来。
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