学习左笔书法与右脑开发，似乎是风马牛不相及的事。其实不然，二者具有紧密的内在联系，是密不可分的。它的大背景是当今时代人类已进入21世纪，人脑的研究已达到突破性的高度，历史要求我们全脑开发的潜在功能，以“升华”美妙的生活，打造成功的人生。

    当今世界处于信息大爆炸的时代，作为信息社会主体的人类，必须具有全面接收信息、处理信息、运用信息的能力，否则便不能完美地生存和生活。因为：①每时每刻产生的信息量大得惊人，具有五千多年历史的人类，四千九百年积累的的总信息量几乎没有当今一年产生的信息量多。②信息传递的速度极快，几百万字的资料通过E-mail几分钟便完成了传递。③现代的信息可以说是“即时信息”，全球发生的事情，当天便传遍整个世界。④接受信息的方式大大改变了。据资料介绍，一名专家一生阅读本专业的信息资料，也只能阅读不到10010。因此，左右脑并用、速读速记成为获取信息的主要方式之一，特别要强调开发右脑，运用好左脑。左右脑并用，才能更好地发挥脑的潜在功能，按新方式吸纳信息。当今一名小学生写一篇好的作文，可读上百本参考书，而按旧方式吸纳信息，一名硕士生写一篇论文，才能读几十本参考书。⑤专家们认为，人类在面对爆炸式信息积累的时代，改变被动局面的方法是搞好以开发右脑为主要内容的学习革命。开发右脑，运用好形象思维，实现左右脑更好地结合，深化脑能革命，才能吸纳好、处理好、运用好数量无限的信息。有的专家说：“21世纪的文盲，不是那些没有知识的人，而是那些不会学习的人。”这话是十分中肯的。

    从现代医学、生理学、心理学的成果来看，开发右脑、运用右脑，要依靠左侧肢体运用的反作用，特别是运用左手的活动，尤其是左手写书法这种高技巧活动，对右脑的刺激和开发作用更大，极大地促进发掘右脑脑能潜力的作用。
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