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怎样运用比较记忆法?

2016-09-28 11:51:59

相信大家对快速记忆法都已经有所了解,很多人也都已经尝试过快速记忆法并获得了比较乐观的学习效果。其实快速记忆法里面包含有很多的经实践检验证明的有效的记忆方法,下面就给大家介绍其中的一种方法--比较记忆法。

俗话说,有比较才有鉴别。不经比较,就难以辨别事物的特征,难以认定事物的本质,难以弄清事物的相互关系,难以区别事物的异同之点。德国哲学家黑格尔说过:“假如一个人能看出当前即显而易见之异,譬如,能区别一枝笔与一峰骆驼,则我们不会说这个人有了不起的聪明。同样,一个人能比较两个近似的东西,如橡树与槐树或寺院与教堂,而知其相似,我们也不能说他有很高的比较能力。我们所要求的,是要能看出异中之同,或同中之异。”

所谓比较记忆法,就是对相似而又不同的识记材料进行对比分析,把握住它们的差异点与相同点,用以进行记忆的方法。在学习中,新知识之间需要比较;旧知识之间需要比较;新旧知识之间也需要比较;理论与事实的比较,更为常见。比较的方法很多,主要有以下几种:

1.对立比较法。记忆时,把相互对立的事物放在一起,能形成鲜明的反差和对比,容易在大脑中留下清晰的印象。

2.类似比较法。很多事物、知识在表面上极其相似,但本质上却有差异,记忆时,可以找出相似的不同点来,予以比较。

3.对照比较法。指同类材料的不同表达方式之间的比较,这是一种横向对比。一般作法是把同类的若干材料同时并列,在学习过程中进行比较。

4.顺序比较法。指新旧知识之间的比较,这是一种纵向比较。一般作法是在接触新知识时,把它与头脑中已有的知识相比较。

比较的方法、形式不拘一格,概言之,必须遵守两项基本原则:

1.同中求异,即在识记材料共同点外尽量找出其不同点来。注意不要停留在对表面现象的认识上,而应多着眼于它们本质属性的比较,抓住细微的特征进行记忆。

2.异中求同,即在识记材料不同点外努力找出它们的相同或相似点来。找到它们,就会记得更扎实。如果识记材料是单一的,该怎样进行比较呢?你可以找参照物。例如记一个人,可以这样想:相貌像李老师,语言像邻居张大叔,名字与表哥一样,只是姓不同……这样一比较,就不容易忘记了。 

比较记忆法也是生活中常用的一种快速记忆法,掌握了比较记忆法的要领,就等于掌握了记忆的精髓!那么,即使再相似、再相异的事物,记忆起来也轻而易举了!

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