如何通过识字开发宝宝右脑

2021-11-21

教你的宝宝阅读。如果不注意宝宝的年龄特点，会挫伤宝宝的学习热情，甚至会带来很多后遗症，使宝宝不再愿意学习。你想知道如何读懂孩子的右脑吗？下面的小系列是为你整理读写能力和培养宝宝右脑的技巧。我希望它能帮助你。

孩子右脑识字能力培养小贴士1。展示学习汉字的真实对象

当教宝宝阅读时，同时展示真实的物体，这样单词和真实物体之间就有了联系。这样，宝宝就可以快速学习汉字，而不会觉得识字是件痛苦的事情。你也可以教你的宝宝识别物体，并向他们展示汉字可以加速识字过程。例如，指向门，对孩子说：“门，这就是门。”同时，向他们展示“门”这个词，让他们识别。这样，孩子的大脑中就有两个图像，物理的“门”和汉字“门”。每当我们发出“门”的声音时，孩子就会对真实的物体和汉字做出反应，反之亦然。因此，当孩子还处于孩子期时，我们可以教他们识别真实的物体，如灯光、墙壁、桌子、椅子、床、窗户等，并教他们识别这些汉字。实践证明，当孩子会说话时，他们就能认出这些汉字。

孩子右脑的识字发展技巧2。随时随地学习汉字

父母把孩子带到山上。首先，让宝宝观察巍峨壮丽的山峰。起伏蜿蜒的山峰像一条长龙一样展现在孩子面前。当他们爬上山坡时，他们仔细地观察着茂密的树木和瀑布，倾听着山里各种各样的声音。

这时，父母可以在地上写下“山”这个词，并对孩子说，“看，这个词读什么？”孩子会脱口而出这个词的声音。“山”这个词的美和山的美在孩子的心中产生共鸣。通过这种方式，你可以很容易地教你的宝宝很多汉字，比如田野、鸟类、森林、树木、村庄、道路等等。

当孩子接近事物的起源时，汉字不仅是事物的标志，而且是花香、泥土的气味、家乡田野和森林的音乐。他的思想会受到语言的影响。魅力的感染就像鸟儿在空中飞翔一样活跃。

孩子右脑识字能力发展小贴士3。举一反三，学汉字

汉字是一种象形文字。使用此功能，我们可以从一个实例中得出推论。例如，教你的宝宝“休”这个词。首先，在一张纸上画一棵树。一个人正在树下睡觉。然后他指着画问：“看，画里有什么？”“画里有一个人和一棵树。”“是的，怎么写‘人’这个词？”“一撇一抱。”“是的，再看看这棵树。这棵树也叫‘木头’。你能写‘木头’这个词吗？”“不。”让我教你。教完“木头”这个词的书写方法后，再问：“这个人在树下干什么？”“他在睡觉。”“是的，睡觉也叫“休息”。你看，人们在木头旁边休息。”然后写“休息”。这样，孩子就可以牢牢记住这个单词。你应该牢牢记住的是，无论教什么单词，宝宝都必须看着真实的物体或图片，依靠形象思维来理解汉字。

孩子右脑识字能力发展小贴士4。快乐阅读与学习汉字

识字的最终目标是阅读。立即用孩子们所学的单词阅读有关孩子的诗歌、童话故事和书籍，孩子将获得成功的喜悦，并提高孩子的识字能力。家长们经常心疼地教宝宝很多新单词，但他们发现很多单词都被宝宝忘记了。原因是他们没有注意到，当一个孤立的汉字与其他汉字没有关联时，很容易忘记。

以上就是如何通过识字开发宝宝右脑的全部内容，希望对有记忆力训练的朋友有所帮助