2021-05-24
手指练习:双手实在就象为大脑的“老师”。由于人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”——神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛,所以手的举措,特别是手指的举措,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。是以,练习孩子手的技能,对于开辟智力十分重要。玩沙子,玩石子,玩豆豆等,能够熬炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;伸、屈手指,闭上眼扣扣,练习写字绘画,能够增强手指的柔韧性,提高大脑的运动效率;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的运动,能够熬炼手指的灵活性,增强大脑和手指间的信息传递;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的造就;经常让孩子交替使用左、右手,能够更好地开辟大脑两半球的智力。
学外语:美国神经外科近年发明:儿童学会两三种说话跟学会一种说话一样容易,由于当孩子只学会一种说话时,仅需大脑左半球,如果造就同时进修几种说话,就会“启用”大脑右半球。
多匍匐:许多妈妈都不喜欢在孩子在地上爬,怕弄脏衣服,实在要安慰右脑,最好的方式就是让他从小就练习匍匐,未来对小孩的平衡感及运动细胞都有帮助。
学音乐:心理学家发明:音乐能够开辟右脑。进修弹琴是一种很好的指尖运动,同时,父母还能够在孩子做其他事情的时候,创造一个音乐背景。由于音乐由右脑感知,左脑并不是以受到影响,仍可独立工作,这样就能使孩子在不知不觉中得到了右脑的熬炼。
体育运动:右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞引发比静止时来得快,在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个举措,能够安慰右脑,引发灵感。
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