记忆大师：全脑教育是先育心还是先育智
2019-08-21
现在人们为了提升脑力，做了很多的工作，其中全脑教育就是一种方式，那么你知道全脑教育是先育心还是先育智呢，下面我们一起来看看吧!
大多数的教育偏重于左脑，而忽略了右脑。殊不知右脑的记忆量是左脑记忆量的100万倍!全脑教育提出了“先育心，再育智”，按照“心灵是幼儿教育法则”。
首先，孩子是否能成长为一个富有爱心的人取决于父母是否能够将自己的爱传达给孩子。
人类的大脑不仅会对过去的记忆形成影像，不断进行积累，而且还可以根据过去的记忆对现在的情况作出判断，决定采取什么样的行动，这个就叫做行为模式。
心智的养成会使大脑得到发育，心灵的开启能使智力得到开发。如果把心理与学习能力分开来看待，甚至将二者顺序改变，将培养学习能力作为重点。
而把对心理的培养放在第二位，反而会对学习能力的提高有害而无益。母亲消极的态度塑造出消极的孩子，孩子会按照母亲的想法成长。
全脑开发如何起作用
全脑教育强调的是对孩子进行百分百的肯定与接受，避免忽视儿童“心灵”，重视对儿童的教养、性格、情绪等各方面的全面培养，以培养儿童的完整人格与平衡发展为教育目标。
儿童身上蕴藏着将所有能力百分之百发挥的力量，这种力量要靠家长的心思加以引导和挖掘。
右脑中隐藏的能力，在幼儿教育中，如果家长用左脑发育观来进行教育与培养，其结果只能是孩子所拥有的百分之百的能力不断受到限制，最终只有3%能得到应用。
左脑式的育儿方法把儿童的学习能力作为育儿的中心，与此相对，右脑式得育儿方法则是通过心灵教育、爱的教育、情商的培养，使儿童呈现出不同的成长和发育态势。
儿童大脑的发育也是一样，家长的努力程度不同，儿童表现出来的机能也就不同。在右脑教育的作用下，就算脑部有障碍或是大脑发育迟缓的孩子们也会表现出令人惊异的进步。
一个人的幼儿时期，是培养情商的非常重要的时期，这个时期，家长应该教育培养孩子对人友善的心理，教育孩子懂得绝不可以伤害人，怀着利他之心去做事情。
以上就是为大家介绍的关于全脑教育是先育心还是先育智的一些介绍，希望对大家有所帮助，如果还想要了解更多的知识，请进入记忆大师官网了解!