记忆大师：记忆力培训中记忆与生理单元有关
2019-06-24
记忆力在生活中有着很重要的意义，很多的父母都选择给孩子做记忆力培训，但是你知道记忆力培训中记忆与生理单元有关的吗，下面我们一起来看看吧!
随着神经生理学的发展，有关记忆形成的研究越来越深入。研究表明，记忆是和大脑皮层及大脑中的某些生理单元有着密切的关系。其中包括刺激痕迹、突触结构、核糖核酸、反响回路以及脑内代谢物。
刺激痕迹
首先，要明白什么是刺激痕迹呢?
刺激痕迹是指大脑在收到外界各种信息的刺激之后，会产生一种具有电流性质的痕迹，这种痕迹经过细胞的抑制性作用后，会变成相应的降低性处理。经过多次的强化过后，会产生化学性质和组织上的变化，最终形成记忆的烙印。这种记忆烙印和印记，并不是固定在特定的部位，它是活动的。(这个地方讲到记忆的固定位置，与1981年发明左右脑记忆的美国加利福尼亚理工学院心理生物学家教授罗杰·斯佩里发布的记忆部位不一样，因为后来关于记忆的分工有了新的发展)也就是说，刺激痕迹是形成记忆的基础。迈克爱森堡感觉统合中心认为，记忆的载体也应经过刺激痕迹，在大脑的记忆单元才能形成统合，但是这种刺激要经过专业化的测评分析的基础上，经过科学、严谨的介入体系，才能真正的起到有效的作用，错误的刺激反而会起到反向的作用。所以，这种观点本身是有一定的道理的。
突触结构
突触结构的变化是长时记忆的生理基础。刺激的持续作用会使神经元的突触发生变化，比如神经元末梢的增大，树突的增多和边长，突触的间隙变窄，相邻的神经元因为突触内部的变化更容易相互影响等。迈克爱森堡感觉统合训练中心在大量的课程上发现，通过对应性的感统课程及专业的静态课程学习，能够提高儿童注意力的基础上，可以提高孩子的学习力，所有的课程设计的初衷都是增加神经元突触的增加。德国近代著名物理学家爱因斯坦去世后大脑经过解剖发现，他的大脑的容积正常人的大脑稍小，但是神经皮质的褶皱部分却比普通大的多。近代大量证据发现，人脑的聪明与否与突触结构的复杂程度有着密切的关系。
反响回路
什么是反响回路呢?
反响回路是指神经系统中，皮层和平层下组织之间，存在的某种闭合的神经环路。当外界信息输入到大脑中之后，会对大脑产生一定的刺激，这种刺激会作用于环路的一部分，使回路产生神经冲动。但是，在信息不再向大脑输入之后，也就是刺激停止之后，神经冲动却并没有停止，而是继续在回路中往返传递一段时间，而这段时间恰好就相当于短时记忆在大脑中存储的时间。因此，这种反响才被称为短时记忆的生理基础。
短时记忆痕迹理论认为短时记忆是脑内神经元回路中，电活动的自我兴奋作用所造成的反响振荡，这种反响振荡可能很快消退，也可能因外条件促成脑内逐渐发生着化学的或结构的变化，从而使短时记忆发展为长时记忆。
核糖核酸
核糖核酸是记忆的物质基础。随着分析生物学兴起，人们对大脑活动中，生物大分子所起的作用的研究，取得了较大的进展，这就为分子水平上揭示记忆之谜打下了基础。研究人员发现，因为学习和记忆引起的神经活动，会改变与之相关的那些神经元内部核糖核酸的细微化学变化，这就说明个体记忆经验是由神经元内部的核糖核酸的分子结构来承担的。
为了证明上述观点的正确性，瑞典神经生物专家海登训练小白鼠走钢丝，成功之后对小白鼠进行解剖，发现小白鼠大脑内和平衡活动有关的神经元的核糖核酸含量明显增加;另一个实验就是将抑制核糖核酸的化学物质注射到小白鼠内，发现小白鼠的记忆或学习能力显著减退或完全消失。这是一个非常著名的实验。如果儿童体内乃至大脑无法得到正确的刺激，儿童的记忆力或者行为能力会受到很大的影响。
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