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记忆大师:如何进行全脑教育才是正确的

2018-11-06

全脑教育现在人们运用的越来越常见,但是人们对于它的认识确实远远不足的,那么如何进行全脑教育才是正确的呢,下面我们一起来看看吧!

全脑教育包含的内容非常多,全脑教育是以人脑为核心的整个身心功能的全 面发展,是认识脑、开发脑、保护脑和营养 脑的教育。依据人脑思维的规律和思维发展的规律,训练学生的思维心理、思维形式、思维 方法和思维器官,养成良好的思维习惯,提高思维能力,发展学生良好的情感和个性,从而使学生加速获取知识,提高学习能力,提高创新精神和实践能力,完善人格,提高综合素质。

全脑教育到底能锻炼什么能力?“全脑教育”系统专 业和科学地开发大脑蕴藏的各种巨大的潜能,主要锻炼5大能力:

如何进行全脑教育才是正确的

第 一是注意力,没有注意力就没有学习力。如果孩子学习注意力不集中,学习的效果只有一个结果—成绩不理想。

第 二是观察力,包括分析力,分辨力,分 解力。观察能力是人类拥有的基本的智力,在这个过程中孩子会有一双发现美创造美的眼睛和大脑,大大激发他的好奇心和求知创新欲望,找到学习的兴趣和乐趣,从而孩子更愿意在知识的海洋里去探索、去创造,去寻找自己的答案。

第三是想象力,想象力比知识更重要,想象力有直观想象力,发散想象力,奇象想象力,荒诞想象力等。

第四是记忆力,一切知识只不过是记忆,记忆是智慧之母。孩子学过的知识记不住,学习成绩肯定不好。

第五是思维力,思维的品质决定一个人的品质,思维品质决定着一个人未来的品质。首先对事物表象到本质的思考,从外延到内涵的思考,从近境到远境的思考;还有在做管理、人生规划、战略决定等都需要很好的全脑思维能力才能达到好的效果。

以上就是为大家介绍的关于如何进行全脑教育才是正确的一些介绍,希望对大家有所帮助,如果还想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网了解!