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记忆大师:右脑开发的一些故事

2018-10-15

现在人们对于右脑开发还不是很了解,对这个右脑开发还有很多的疑问,其实是有很多的故事可以借鉴的,那么右脑开发的一些故事有什么呢,下面我们一起来看看吧!

右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑,使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。

普通人和天才、科学家、伟人,他们的区别到底在哪里?

右脑开发的一些故事

区别在于大脑的应用与发挥上。普通人将大脑的优势资源实行了逐步隐退,天才、科学家、伟人,之所以有非凡的成就,那就是他们都懂得如何充分的利用自己大脑的优势资源,如何发挥大脑的巨大能量。

对于广大青少年来讲,在学习中里用到右脑,不仅能够提高记忆力、理解力,更为重要的是以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压,实现快乐学习轻松学习的重要意义。而对于成年人,也包括中老年人,以及社会各阶层人士右脑开发和应用的意义、影响那就足以影响或改变世界了。

利用右脑,不仅能够中和缓解我们左脑的压力,更为重要的是对我们的逻辑思维可以进行多源组合而产生更多的思维出路,这也就是全脑思维的真正意义。因为右脑的参与,将具有单一性和直线型的思维模式实现了本质上的变化,产生更高级的思想而输出人类真正的智慧。

爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家,但他并不是脑子里只单纯的充满着数字和公式的数学、物理学家,他是一个更喜欢想象的人。据爱因斯坦自己说,他不是坐在书桌前发展“相对论”的,而是在某个夏天,他躺在一个小山头上发现的。当他着眼睛向天上看时,千万道细细的阳光穿过他的睫毛射进了他的眼睛,他好奇地想,如果能乘一条光线去旅行,那将是什么样子呢?于是在想象中,他作了一次宇宙旅行。

他的想象力把他带进一个场所,这个场所,用经典物理学的观点是不能解释的。他怀着特别急切的心情,回到了教室,黑板面前,他相信,他的想象比经典物理学的概念更正确。他提出一种新的数学理论,以解释他的想象。由此我们可以看到,爱因斯坦能充分发挥他的全脑功能。

他的右脑产生了精彩美妙的想象,接着再用左脑发展了一套崭新的数学及物理论,为他的创造性的想象奠定了理论基础。正是因为有了右脑的想象,然后左右脑的相互配合才为人类提供了有史以来最伟大的学说之一。

科学家尼古拉.特斯拉(Nikro Tesla)是世界知名的发明家、物理学家,在电科学领域里和爱迪生并称“天才”,据说他从小就有一项奇怪的本领,在考虑事情时,眼前瞬间就会出现相关图像。

特斯拉曾为这些而烦恼不已。但是母亲鼓励他,告诉他这没有任何不正常。尼古拉在做计算题时,眼前也会瞬间出现题目的答案。

丹麦童话作家安徒生在小时候,母亲就常常给他讲充满神奇幻想的一千零一夜故事和拉?封丹寓言故事,所以他的想象力得到了充分开发。他常常从自家墙上的小洞里盯着邻居有钱人家宫殿般的豪宅看,陷于幻想之中。

右脑开发的一些故事

这些所谓“天才”们都拥有一种“直觉图像”(Eidetie Image)能力,“直觉图像”是由德国的爱尔里.希伊恩休教授于1909年命名的。直觉图像是右脑的能力,所以最常出现在0-6岁儿童的右脑中。然后从6岁到12岁之间出现较易,12岁以后就越来越难。

“直觉图像能力”又被称作“右脑照相记忆”,是不是一旦消失就不再出现了呢?不是的。这种能力是每个人天生就有的,所以只要加以训练,还是可以重新出现的。

以上就是为大家介绍的关于右脑开发的一些故事,希望对大家有所帮助,如果还想要了解更多的知识,请进入记忆大师官网了解!