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记忆大师告诉你儿童脑力开发几岁适合_儿童脑力开发的关键期是什么时候

2018-04-02

  最近这段时间脑力开发开始热起来了,但是很多家长对于儿童脑力开发的知识了解并不是很多,都不知道儿童脑力开发几岁适合,还有就是儿童脑力开发的关键期是什么时候,那么下面我们来一起看看吧!

  脑力开发跟人的大脑有关,我们要了解大脑的功能,还要了解大脑的发育时期,才能够掌握住儿童脑力开发的规律,才知道儿童脑力开发在什么时候合适!

儿童脑力开发的关键期是什么时候

  左脑负责逻辑、语言、数学、文字、推理与分析,被称为抽象脑、学术脑;右脑负责图画、音乐、韵律、情感、想象与创意,被称为艺术脑、抽象脑。简单来说,左脑负责理性,右脑感性。

  右脑开发的最佳时间是在6岁前,尤其0-3岁这个阶段。因为这个阶段孩子是右脑优势时期。3岁后,大脑优势逐渐从右脑过度到左脑,6岁后进入左脑优势时期。

  0-6是大脑联结的关键期。如果我们好好利用好每一个大脑发展的关键阶段,让孩子大脑充分连结,把左右脑均衡的利用起来,孩子就能自如地在图像与逻辑中进行转化,这样的孩子自然学习力更强,能力更出众。

  其实儿童脑力开发的适合年龄是0—6岁,为什么会是这个年龄段呢,这跟我们大脑的发育有关系,如果你了解这些就大概能够想明白为什么会是这个时候了,,那么不如我们来详细的看一下吧!

  4个月-1岁半

  这个阶段的宝宝进入动作与智力迅速发展的阶段,动作上,因为大肌肉群的发展,宝宝掌握了更多本领,这个时候要对孩子进行翻滚、四肢韵律操等运动让孩子肌肉更灵活,并能慢慢的训练坐立、爬行等,促进四肢和主躯干力量的发展与控制。

  当大肌肉群充分发展后,宝宝的小肌群会被带动,宝宝的手变得越来越灵活,他们会喜欢把手放进嘴巴,也会慢慢用手抓取更多的东西往嘴里放,这个抓取——吮吸的过程会帮助宝宝五指进行分化,也会让他们的感官得到更多的刺激,所以这个阶段可以根据宝宝的实际能力不断提升手的抓握技能。宝宝会喜欢扔东西,没关系,让他扔,在东西扔出去——掉在地上发出响声的过程中,宝宝的大脑也会开启观察与思考。

  宝宝这个阶段会认识人、也会认识更多的事物,妈妈每天多陪伴宝宝,教他认识具体的实物。比如让宝宝认识蔬菜就拿具体的各种蔬菜给他看,洗干净让他去摸、去闻甚至尝一尝。这些具体的行动都会让他产生丰富的认识。

  妈妈这个阶段要多与宝宝对话,让他听到更多的声音,在大脑中形成声音的丰富印象,为说话做准备。只有大脑声音丰富的孩子,宝宝讲话才会更早。为宝宝说话做准备还需要不断提升他的运动能力,因为说话需要气流冲击声带,咽喉、舌头搭配运动才能吐词清楚。我们的身体是先大肌肉发展了,小肌肉才能发展,所以那些运动能力强,大肌肉发展越充分的孩子,说话更清楚。

  1岁半-3岁

  这个阶段孩子的探索欲最强,他们迅速的认识世界、学习语言、养成习惯,所以这个时候要用丰富、充满变化与趣味性的学习来吸引孩子的眼睛,让他们对世界产生好奇,同时可以让他们更多的感受生活中的美、艺术。

  宝宝的语言发育相当迅速,妈妈需要通过语言与宝宝进行基本沟通,除了语言交流,还可以通过绘本阅读等为孩子语言学习创造最舒适的环境。

  这个阶段,要进一步增强宝宝手指的灵活性,多让他们进行一些手眼协调的活动,比如画画,涂色等,2岁开始,可以让宝宝学习用安全剪刀剪纸,掌握剪直线、斜线等,还可以让他们练习捡豆豆等。

  当然最最重要的是对孩子运动能力进行提升,要在跑、跳的过程中加强孩子肌肉力量,同时让孩子练习翻滚、抓握、悬垂与平衡,身体越灵活,大脑也会越灵活哦。

  3-4岁

  这个阶段孩子的自我主张开始增强,他们的语言能力更强了,可以通过绘本学习、观察力培养等活动进行一些左右脑的连结,比如让孩子看绘本,看图的过程是培养右脑,让孩子一边看图一边学习对这幅图进行描述,这个描述的过程就是右脑与左脑发生连结的过程。在看图的过程中,还可以进行一些简单的提问,让孩子习惯一边观察一边思考,这时,大脑就会不断发生连结,越来越灵活。

  这个阶段大家一定要加强运动能力的培养,因为运动会让左右脑更好的连结。每天要让孩子有规律地运动,让孩子练习走平衡木去提升他的平衡力、让孩子在蹦床、爬绳梯等过程中练习方位感、还可以让孩子练习单杠增强手部的肌肉能力。

  还要通过剪纸、画画、连线等练习不断提升孩子的抽象思维能力,为即将开始的认字做准备。

  4-5岁

  这个阶段是孩子接受各种新事物的最佳时期,孩子形象知觉特别敏锐,记忆能力也逐渐增强,求知欲非常强。妈妈可以通过一些具体的游戏来锻炼孩子数学、逻辑思维方面的能力。这个时候进行视觉充分锻炼的孩子可以开始认字、中文字每一个字都像一副画,很多字更是象形字,可以用画画的方法让孩子把图片与文字进行连接,这样孩子认字会更简单。

  这个阶段的孩子手眼协调能力需要进一步加强,可以通过串珠、做黏土等工作增强手眼的协调性,同时多陪孩子进行一些能提升探索欲、增强观察力的游戏。

  语言培养上,可以让孩子看一些更复杂的绘本,一边看一边不断提问进行扩散性思维练习,构建宝宝的语言能力、构思能力,表达能力与逻辑能力。

  运动能力上,要让孩子学会拍球、从会拍球到定点定高拍球,还可以让孩子学习游泳等。

儿童脑力开发几岁适合

  5-6岁

  这个阶段是孩子的集成时期,那些左右脑连结好的孩子,更喜欢提问,不断问为什么,他们也更着迷于观察与思考,这个时候妈妈要努力提升孩子的兴趣,对孩子有兴趣的事物要与他一起寻找答案,并利用身边有利的环境,不断发挥孩子的创造力,让孩子把感觉到和看到的东西用规范性、逻辑性的语言表现出来。

  妈妈需要让孩子学习跳绳、打羽毛球、乒乓球、踢毽子等,在这些运动中不断提升孩子身体的灵活性,锻炼肌肉能力。肌肉能力的提升会让孩子注意力更强,更能坐得住。

  还需要配合手部力量的训练让孩子手指更灵活,手部肌肉力量更强,这些能力增强后孩子就能练习写字了。

  所以说儿童的脑力开发适合在0—6岁,当然儿童脑力开发的关键期也是在0—6岁,那么在这个阶段适合做什么呢!

  多让宝宝动手动眼

  多和宝宝玩手的游戏,譬如:用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏很简单,手势更简单,但是,宝宝却很有兴趣。

  此外,平时还要留意宝宝的一举一动。当宝宝手指向某一样东西,眼睛也同时注视的时候,你应该跟随她的手指和目光,谈论她感兴趣的那样东西,譬如:“鸟在飞”“好香的花。”你的参与和注意,让宝宝知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的,这将大大鼓励宝宝。

  多和宝宝说话

  婴儿的大脑神经比成人更柔软更脆弱,而且令人惊奇的是,他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言向宝宝表达自己的关爱时,会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接,于是,宝宝的语言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。

  和宝宝聊天,用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。用清晰的声音慢慢地对宝宝说话,比如:“好-漂-亮-的-宝-宝!”宝宝的大脑中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。

  多让宝宝玩“肮脏的游戏”

  在你的看管下,让宝宝玩有一些有点肮脏的游戏,譬如:玩水、玩沙子,甚至玩烂泥。这会使宝宝了解物质的形态和特性,知道液态和固态的不同。在玩这类游戏时,宝宝大脑吸收了有关流动的水,粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知识。感官体验是大脑学习的食粮。

  以上就是为大家讲述的儿童脑力开发适合几岁,儿童脑力开发的关键期的相关知识,如果还要了解更多的知识,请进入记忆大师官网进行更多的了解!