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训练孩子记忆力的书有哪些?儿童右脑开发加盟如何选择?

2017-12-25

我不断为孩子寻找好的学习方法,但是孩子每次都是只学习三分钟就厌倦了,我该怎么办?刚好我朋友最近来我家做客,给我介绍了记忆大师的记忆力训练!她也告诉我,关于孩子的教育。
为什么你家孩子对于学习很“叛逆”?你真的找对问题吗?孩子上课动来动去,不愿意听讲,是因为他对于沉闷的吸收知识的方法很疲倦!而记忆大师的记忆力训练就是通过有趣的课堂来促进孩子的兴趣,在提高兴趣的同时教给他正确的学习方法,而不是死记硬背。
学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味地死记硬背,多做题,肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力,而且也没有融会贯通,付出10分的努力,可能连3分的收获也没有。因此,家长要注意对孩子学习方法的指导。
大连是一座美丽富饶的海滨城市,有着阳光、大海、沙滩、足球和美女。这座繁华又古朴的城市,想了解记忆力训练的人必然不少,那如何省时省力的找到自己想要的信息呢?我想下面的内容可以给您答案。
接下来小编为你整理了超实用的干货~想了解记忆力训练的,快来看,绝对超实用哦!
开发右脑”一词并不是国人的发明创造,而是一舶来品。这一提法出自国外几本关于“右脑开发”的著作中,如日本的品川嘉也所著(儿童右脑智力开发),美国的托马斯·R·布莱克斯利所著(右脑与创造),日本的藤井康男所著(怎样使你更聪明—人应当怎样使用自己的右脑和左脑等等,凡此种种,不一而足。这些书都有一个共同的观点,认为右脑是形象思维和创造力的源泉,要培养人的创造能力,就必须从小进行右脑的开发和训练。为什么“开发右脑”说能在国内生根并迅速流行起来呢?究其原因,乃是因为这一观点迎合了目前社会各界人士对传统的“应试教育”模式的批判。长期以来,在我国的学校教学中,由于过分追求升学率,以应试为目的,导致学生的机械背诵,思维死板,缺乏创造能力,这一模式越来越受到全社会的责难和声讨。一部分人认为,学生之所以缺乏创造力,是因为教育只重视左脑开发,而忽视了右脑开发。究竟是不是真的是由于忽视右脑开发而导致思维僵化呢?
在解决“右脑开发”是对是错之前,先认识一下“素质教育”。不少孩子在陌生人面前会变成“哑巴”,往往这一个行为在大人眼里是“没素质”的标签。为什么孩子在陌生的信息面前会胆怯?因为他不知怎么称呼面前的人,或者忘记面前的人的名字,又或者自卑。为什么自卑?因为每每遇到陌生人,很多时候就是聊孩子的学习情况,而展示孩学习情况的就是分数。没有好的记忆,分数怎么上去,再死记硬背也会有记不起来的时候,尤其是紧张造成大脑的短暂空白。因此,记忆大师的记忆力潜能开发才来到“广州港”之称的人文气息浓厚的湛江,帮助更多的湛江学子愉快记忆、轻松学习、考取理想高校。