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记忆大师:为什么从三年级开始数学成绩会“梯次掉队”

2017-11-04

记忆大师记忆力培训不仅是教孩子提高记忆力,还能提高他们的思维逻辑能力,大大增加知识储备。
数学是个很奇怪的科目,它存在着一种“梯次掉队”的现象。不是说你低年级的知识学好了,高年级的知识就一定能学好。
梯次掉队是什么?
在数学上面,我们常常看到,小学三、四年级的时候,有一批学生数学成绩突然掉了下来;再往后,到了初二、初三时,常常又有一批学生的数学成绩落后了;再往后,到了高中时,仍然有人不断掉队。
很多教育工作者尝试解释这种奇怪的现象,有人说是“孩子大了,不听话了”,有人说是“青春期了,孩子野了”,还有人说,“小时候没有进行思维训练”。
认同最后一种说法,更准确的说,是:思维能力的地基没打牢。
数学是人类的高级思维活动,越往顶层走的时候,需要的各种思维能力就越多,当思维能力不足的时候,掉队是必然的。
怎么打地基呢?
开发八种智能。所谓八种智能,是美国的加德纳博士说的,他说人类的智能是多元化而非单一的,由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能等8种组成。
1.非常简单,就是让孩子去玩,玩得越疯越好。
游戏中喊叫和交谈吧,这叫语言智能;
游戏中组合多个游戏道具和计算数量吧,这叫计算智能;
游戏中爬树跳下堆起积木吧,这叫空间智能;
游戏中疯跑乱跳吧,这叫运动智能;
游戏中还合作协调吧,这叫人际智能;
简言之,孩子玩得越疯,玩得越嗨,这八种智力就开发得越好,未来的数学成绩可能就越好。
2.让小孩去找“孩子王”。
啥叫“孩子王”?就是那些特别容易活跃和兴奋起来的,能够且愿意带着一大堆小孩子玩起来那种,就叫“孩子王”。
这种孩子,往往还是天生的,没法培养,所以你身边要是遇到的,那就不要放过,就得想办法去亲近才行。
因为只有这样,小孩才能玩得嗨,于是八种智能也就在潜移默化中得到了锻炼和开发。
而记忆大师的记忆力训练就是通过寓教于乐的教学,让孩子在轻松的课堂上面快速学会记忆法并做到灵活运用。